|
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH
PHỐ HỒ CHÍ MINH
PHÒNG GIÁO
DỤC TRUNG HỌC
V/v cử CBQL dự
tập huấn
|
CỘNG
HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do -
Hạnh phúc
Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 17
tháng 03 năm 2015
|
Kính gửi:
- Hiệu trưởng các trường Trung học phổ
thông;
- Giám đốc các trung tâm Kỹ thuật Tổng hợp
– Hướng nghiệp.
Căn cứ Công
văn số 1044/BGDDT-GDTrH ngày 06/3/2015 của Bộ Giáo dục
và Đào tạo về tập huấn cán bộ quản lý
về đổi mới hoạt động giáo dục
trong trường THPT và trung tâm GDTX.
Phòng Giáo dục
Trung học thông báo đến các trường THPT (kể cả
các trường THPT nhiều cấp học) và trung tâm Kỹ thuật Tổng hợp Hướng
nghiệp các quận huyện nội dung, yêu cầu của đợt
tập huấn cán bộ quản lý về đổi mới hoạt
động giáo dục trong trường THPT và trung tâm GDTX do Bộ
Giáo dục và Đào tạo tổ chức như sau:
1.
Nội dung tập huấn:
- Những vấn
đề chung về đổi mới chương trình,
sách giáo khoa giáo dục phổ thông.
- Đổi mới
quản lý chất lượng giáo dục.
- Đào tạo, bồi
dưỡng, quản lý giáo viên và cán bộ quản lý cơ
sở giáo dục.
- Một số vấn
đề về đổi mới giáo dục trung học.
2. Thành phần tham dự: Hiệu trưởng
các trường THPT (kể cả các trường THPT nhiều
cấp học). Hiệu trưởng các trường THPT
chuyên sẽ tham gia tập huấn vào đợt khác.
3. Thời gian và địa điểm tập
huấn: 02 ngày (Thứ Ba, Thứ Tư 24-25/3/2015) tại Hội
trường Khách sạn Cửu Long, số 52 Quang Trung, phường
An Lạc, Quận Ninh Kiều, TP.Cần Thơ.
Khai mạc lúc 8g00
ngày 24/3/2015.
Đón tiếp học
viên từ 14g00 ngày 23/3/2015.
4. Kinh phí: Đơn vị cử người
đi tập huấn thanh toán tiền đi lại, công tác
phí và các khoản chi phí khác theo qui định.
5. Thời gian gửi danh sách tham gia:
Đề nghị
các đơn vị trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo gửi danh sách cán bộ
được đề
cử tham
gia lớp tập huấn (mẫu đính kèm) về Phòng Giáo dục Trung học,
trước 16g00 ngày 18 tháng 3
năm 2015 qua email:
ldtan.sgddt@tphcm.gov.vn.
|
Nơi nhận:
- Giám đốc
Sở GD&ĐT TP; (để báo cáo)
- Các Phòng, Ban thuộc
Sở; (để phối hợp)
- Như trên; (để thực
hiện)
- Lưu VT, GDTrH;
- Website Ngành.
|
TRƯỞNG PHÒNG
(đã
ký)
Phạm Văn Hùng
|